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 做幸福教师 享美满人生

   撰稿:广东省名师工作室主持人吴仉蓉

 

2017125日,广东省吴仉蓉教师工作室荣幸邀请到海珠区教育发展中心陈兆兴主任到manbetx体育初中部为全体教师举行《做幸福的教师——对教师专业发展及职业幸福的几点思考》专题讲座,陈主任讲课诙谐幽默,对优秀教师成长周期及影响专业教师专业成长的一些人和一些事概括得精准到位,让人耳目一新,精彩到位的讲解不断响起热烈掌声,讲座时间从下午1600开始一直到1730,虽然到了下班时间,但看不到听课老师想离开或疲倦的感觉,依然兴致勃勃,不舍离开。

 

       今天,陈兆兴主任首先从优秀教师成长的四个“手”:新手、熟手、能手、高手开始,娓娓动听为大家讲解了教师专业成长四个时期的目标:成熟、成才、成名、成家,再到效益:有名字、有名气、有名声、有声誉。陈主任说:优秀教师具有四个特质:爱学生、肯负责、会教书、有成绩。影响教师专业成长主要有三类人:校长、学生、家长。校长最想干成的一件事就是全面提升学校的综合实力,最经常琢磨的两件事就是人与事、才与财;校长要天天思考的三件事:安全、经费、质量;校长要时时盘算的四天:承认昨天,干着今天,盯着明天,想着后天。陈主任希望:在今天“灵魂跟不上身体”的社会转型期中,教育也不免功利与浮躁,做校长就要静下心来把学校的人、财、物、时、空这五要素组合好,减少些折腾,更不要让“忙、烦、累、苦、怕”成为校长职业生涯的常态。接着介绍当代学生的“三大三小”:即生活空间大,生长空间小;住房面积大,心灵容量小;学习压力大,学习动力小。再结合自身做校长期间曾成功培育广州市中考总分状元的经验做法及如何培养儿子成才的家庭教育点滴。

 

       陈主任的讲座既为教师专业成长指明了方向,让老师们在专业成长的道路上少走弯路,又为教师做了一场丰盛的家庭教育美餐,做幸福教师,享美满人生!

 


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